為貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見(jiàn)》等文件精神,全面落實(shí)德智體美勞“五育并舉”的育人目標(biāo),涪城區(qū)高度重視學(xué)校勞動(dòng)教育,以家庭為基礎(chǔ),“生活化”夯實(shí)勞動(dòng)教育根基;以學(xué)校為主導(dǎo),“課程化”提升勞動(dòng)教育品質(zhì),教育引導(dǎo)學(xué)生從小崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng),培養(yǎng)正確勞動(dòng)價(jià)值觀和良好勞動(dòng)品質(zhì)。為拓寬勞動(dòng)教育路徑,在維持城鄉(xiāng)勞動(dòng)教育各自的地域特色和優(yōu)勢(shì)的同時(shí),還積極探索城鄉(xiāng)勞動(dòng)教育發(fā)展新模式,推進(jìn)城鄉(xiāng)勞動(dòng)教育的互動(dòng)聯(lián)結(jié),實(shí)現(xiàn)資源互融互通、共建共享,助力城鄉(xiāng)一體化發(fā)展。
10月23日,是二十四節(jié)氣中的第18個(gè)節(jié)氣——霜降,綿陽(yáng)市先鋒路小學(xué)與涪城區(qū)青義鎮(zhèn)龍門(mén)小學(xué)攜手開(kāi)展“城鄉(xiāng)少年手拉手 勞動(dòng)教育心連心”城鄉(xiāng)聯(lián)盟勞動(dòng)教育共建活動(dòng)。龍門(mén)小學(xué)為來(lái)訪的先鋒路小學(xué)師生舉行了簡(jiǎn)短且溫馨的歡迎儀式,并給每位師生贈(zèng)送了蔬菜種子。
隨后,在勞動(dòng)共建基地,學(xué)校聘請(qǐng)的家長(zhǎng)指導(dǎo)老師們?cè)敿?xì)講解了油菜種植的時(shí)間、生長(zhǎng)特點(diǎn)及種植方法,包括如何定位、刨坑、栽種等步驟。在勞動(dòng)指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們先用鐵鍬松土,再按計(jì)算好的間距挖好坑,小心翼翼地放入油菜幼苗,再用雙手將周?chē)哪嗤凛p輕按壓,澆水、施肥……一棵棵油菜苗兒便在地里安家落戶(hù)了。
生活即課堂,實(shí)踐即成長(zhǎng)。勞動(dòng)教育,是真正的生活教育。在學(xué)習(xí)中勞動(dòng),在勞動(dòng)中學(xué)習(xí),這就是勞動(dòng)教育的意義?!巴ㄟ^(guò)今天的勞動(dòng)實(shí)踐,我不僅體驗(yàn)到農(nóng)民伯伯種菜的辛苦,以后再也不浪費(fèi)糧食了,而且還認(rèn)識(shí)了很多新朋友”一位學(xué)生興奮地說(shuō)道。負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的大隊(duì)輔導(dǎo)員老師說(shuō):“學(xué)校希望通過(guò)城鄉(xiāng)學(xué)生手拉手,不僅讓學(xué)生從中掌握勞動(dòng)技能,體驗(yàn)勞動(dòng)樂(lè)趣,還可以多方位互補(bǔ),相互學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng)?!?/span>
城鄉(xiāng)結(jié)合,教育互補(bǔ),是探索新形勢(shì)下教育發(fā)展的新方向、新平臺(tái)、新舉措。通過(guò)教育資源的共享與互補(bǔ),構(gòu)建城鄉(xiāng)勞動(dòng)教育平臺(tái),探索并逐步形成新形勢(shì)下的勞動(dòng)教育課程體系。據(jù)了解,涪城區(qū)還將繼續(xù)挖掘?qū)W校、家庭和社會(huì)三方勞動(dòng)教育資源,把勞動(dòng)能力培養(yǎng)、勞動(dòng)習(xí)慣養(yǎng)成以及家庭責(zé)任感貫穿立德樹(shù)人全過(guò)程,并積極倡導(dǎo)各學(xué)校開(kāi)展家長(zhǎng)進(jìn)勞動(dòng)課堂活動(dòng),在多樣化的家校共育勞動(dòng)實(shí)踐中,增長(zhǎng)學(xué)生勞動(dòng)知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生愛(ài)勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果,尊重勞動(dòng)者,形成勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)最美麗的價(jià)值觀。
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